U.d.A. INTERDISCIPLINARE CLASSI TERZE PASTICCERIA PRIMO QUADRIMESTRE “SCIENZA IN PASTICCERIA: QUESTIONI DI MOLECOLE”

Classi Terze Pasticceria, Percorsi di Istruzione e Formazione Professionale, UDA Interdisciplinare

Pasticceria CLASSI TERZE PRIMO QUADRIMESTRE “SCIENZA IN PASTICCERIA: QUESTIONI DI MOLECOLE”

Obiettivi

Utilizzare tecniche tradizionali e innovative di lavorazione, di organizzazione, di commercializzazione dei servizi e dei prodotti enogastronomici, ristorativi e di accoglienza turistico-alberghiera, promuovendo le nuove tendenze alimentari ed enogastronomiche (1). Utilizzare tecniche tradizionali di lavorazione, organizzazione e commercializzazione dei servizi e dei prodotti all’interno delle macroaree di attività che contraddistinguono la filiera, secondo modalità di realizzazione adeguate ai diversi contesti produttivi. Supportare la pianificazione e la gestione dei processi di approvvigionamento, di produzione e di vendita in un’ottica di qualità e di sviluppo della cultura dell’innovazione (2) Utilizzare tecniche di gestione a supporto dei processi di approvvigionamento, di produzione e di vendita di prodotti e servizi rispettando parametri di qualità. Predisporre prodotti, servizi e menu coerenti con il contesto e le esigenze della clientela (anche in relazione a specifici regimi dietetici e stili alimentari), perseguendo obiettivi di qualità, redditività e favorendo la diffusione di abitudini e stili di vita sostenibili e equilibrati (4). UdA interdisciplinare classi terze Pasticceria_Primo Quadrimestre_Scienza in pasticceria: questione di molecole Utilizzare, all’interno delle macroaree di attività che contraddistinguono la filiera, procedure di base per la predisposizione di contesto e le esigenze della clientela, in prodotti/servizi/menù coerenti con i contesti strutturati. Valorizzare l’elaborazione e la presentazione di prodotti dolciari e di panificazione locali, nazionali e internazionali utilizzando tecniche tradizionali e innovative (5). Utilizzare procedure tradizionali per l’elaborazione di prodotti dolciari e di panificazione in contesti strutturati, con situazioni mutevoli che richiedono una modifica del proprio operato. Supportare le attività di budgeting-reporting aziendale e collaborare alla definizione delle strategie di Revenue management, perseguendo obiettivi di redditività attraverso opportune azioni di marketing (10). Utilizzare idonee modalità di supporto alle attività di budget e reporting aziendale secondo procedure standard, in contesti attività di budgeting-reporting aziendale professionali strutturati.

Tempo di apprendimento

Apprendimento in: Primo quadrimestre – 42 ORE

Risorse

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